Diagnóstico de madurez en IA
Revisad el punto de partida del centro y detectad qué decisiones quedan pendientes.
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Los materiales para llevar las decisiones de la ponencia a vuestro centro.
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Elegid por dónde empezar.
Revisad el punto de partida del centro y detectad qué decisiones quedan pendientes.
Hacer el diagnósticoBuscad técnicas para comprobar qué comprende el alumnado, qué decide y qué puede hacer sin ayuda.
Consultar el bancoRediseñad una tarea: usos de IA permitidos, supervisión y evidencias que sostengan la evaluación.
Abrir SEIA Studio¿Quieres repasar el modelo? Leer la explicación de SEIA.
Las referencias de la ponencia, reunidas por su uso.
La recopilación para trabajar acuerdos, responsabilidades y condiciones de uso. Abre NotebookLM y puede pedir una cuenta de Google.
Orientaciones para revisar los usos de IA en el centro y en el aula.
Recomendaciones para decidir qué información introducir en una herramienta.
Recursos para trabajar con el profesorado y el alumnado.
La posición del IB y sus orientaciones para la comunidad educativa.
La fuente original del bloque sobre PISA, para leer los hallazgos con su contexto.
Marco oficial y calendario de aplicación. Contrastad los usos del centro con vuestro DPD y asesoría.
Orientaciones de la Comisión Europea sobre las medidas de alfabetización en IA.
El artículo de la ponencia sobre la diferencia entre chatear con IA y dirigir su trabajo.